01 成人之后，请别说“原谅我”

18岁成人礼上，每所学校，都在奋力拼搏高考的同时，意味深长地告诫，成人意味着什么，什么叫做“完全民事行为”，什么叫做为自己的行为负责。

工作之后，把工作做好，就是一个具有完全民事行为能力的人的责任。如果此人信息面不足，则另议，拿捏信息面的人承担责任。获知信息的，还干不好工作的，要么能力问题，要么人品问题。

李希贵校长原来在高密一中遇到差点被开除的学生，但是学校最终没有作出开除的决定，学生考上了北大哲学系。

针对成年人，要谨慎考虑成年人在充分认知社会与利害关系的情况下，作出的决定。

上述议题，即灵感迸发，也是最近发现同事各奔前程的一些整理。

02 涉及个人价值观问题，怎么处理？

涉及个人价值观问题，建议此人换工作。

没有任何理由，可以让一个人一边拿着公司的钱，一边打着“正义”的旗号，干着损害公司的事情。

03 声称为了一个人、一群人，怎么办？

当面对质。

不对质的，属于一面之词，是进不了“笔录”的，也无法成为证据。

04 虽然未知情况，但是有所怀疑，怎么办？

第一，主动问；

第二，想办法让对方主动告诉你。

05 停止多线程任务！

多线程任务的时候，体验实在是太，差，了！

因为

心不在焉，影响工作效率，影响工作质量，进而影响个人成就，就会影响自信。

影响自信就会心不在焉，因为总是恐慌，于是心不在焉。

心不在焉，影响工作效率，影响工作质量，进而影响个人成就，就会影响自信。

影响自信就会心不在焉，因为总是恐慌，于是心不在焉。

……

06 警戒那些实际成就有限又认为自己很聪明的人

笔者也属于这类。

因为他们可能在他们认为的点上很聪明，而除非社会规范认可，不然争议颇大。

07 上述论断比较法，适用于集体找不到抓手的时刻

笔者不是一个很有文化的人 —— 真不是谦虚。

然而，上述 Right or Wrong 对于一群极其聪明的，可能适用。

对于普通人而言，不过是不合适行为的托辞。

我们这么看问题，所有人都按照 01 - 06 做事，会有参与者参与商业环境吗？