能力提升 | 写在元月第五天

考完试之后，我把得到 CEO 自己亲自挂帅的“长谈”看完了。其实我听感叹的，我看过她写的《传灯记》，虽然在做很多问题的过程中，也会有些人负面情绪多一些，但是，有些人的话还是会忽然点亮你。至少，根据“实践是检验真理的唯一标准”，得到这盏明灯传得还是挺好的。这是这篇文章的主题词之一，传灯。

第二件事，那天刷微信，忽然发现，就是我读书那会儿的院长又换了单位。我以前看别人写的文章，传闻哈佛这所学校的内部团队建设。再回过头思考，我自己经历的几所学校，我认为，还是那句话，“实践是检验真理的唯一标准”。哪所学校事情办得好，向哪所学校看齐。

第三件事，创新创业是一件很辛苦的事情。这几天看得到 CEO 的长谈，说到俩人一起去邀请老师，最终是站在老师的角度争取报酬 。因此我想了想，我们自己在自己的职业路径上有新的朋友，新的合作者，会想当然。但是，如果从个人成就，或者 Contribution 的角度，再回过头看自己的“隐形的路径”，会发现其实有很多朋友，其实是需要我们去点拨的，可能用“点拨”这个词还骄傲了些。更多的是，理解到朋友们的处境，略微提起，可能都会有不一样。

第四件事，大北方还是我国 985/211 的聚集地，我自己掐指一算，北京的 985/211 还是要比上海多出不少。学校扎堆，会导致学校这个象牙塔形成一种自己的市场。这类市场，可能根据“绩效”、“受欢迎程度”这类指标衡量的。例如，选课就有一个市场。

第五件事，2010 年的时候，我和几位同学一起做个一个喷泉模型，今天我就用在这件事上 —— 社交圈喷泉模型。喷泉意味着每个人做事情的时候，有一种“安全立场”，僭越这个立场，很多事情容易受到指摘，或者能推动的事情，就会受到阻碍。那么，这个时候我还是会 recall，哪些老师对学生还是挺尽心尽力的。有些 connection，需要大伙儿在合适的时候站出来。当然，在这过程中，当事人的警觉和动力也是非常重要的。