这里是2024年3月23日和3月25日的录音内容。
(1)脱不花《沟通的方法》学习笔记 第一部分
(2)脱不花《沟通的方法》学习笔记 第二部分
(3-1)脱不花《沟通的方法》学习笔记 第三部分
(3-2)脱不花《沟通的方法》学习笔记 第三部分-II
(4)脱不花《沟通的方法》学习笔记 第四部分
(5)《沟通的方法》笔记:第五部分,变被动为主动
(6)《沟通的方法》笔记:第六部分,让自己发光
符号说明:『』 是引用原话,因为本文引号比较多,因此,大段的话,都用该符号引用起来。
英国女政治家、前首相撒切尔夫人(Margaret Thatcher)刚开始参与公共事务时,身边的人不断提醒:你应该这样,你应该那样,否则选民就不喜欢你。对此,这位铁娘子的回答是:“我不需要被人喜欢,我只需要被人尊重。”
13 批评:怎样让你的难听话也能得到正反馈
千万别以为,发脾气、施压就是批评到位了,这类误解不但影响个人威信,还起不到批评效果。注意,批评并不是告诉对方怎么做错了,而是告诉他怎么做才是对的。批评不是让对方“服”,而是让对方好。其实,批评是一个“刷新”全过程,即批评起到的就是刷新作用:刷新信息、刷新认知,把错误的行为覆盖掉,让新的局面得以呈现。五个动作分解如下:批评,控制环境 - 定义问题 - 刷新动作 - 设定反馈点 - 完成重启。
所谓“控制环境”,简言之是两个要素:场合,时间 。
首先,我们讨论场合控制。 “扬善于公庭,而规过于私室”含义即,批评得一对一,别当着他人的面批评,能小范围就别大范围批评。这很自然,众目睽睽使得被批评者产生愤怒和委屈,这些负面情绪占据大脑,使得对方没有多余心力理解“如何才能做对” —— 这个批评的主要目的。更糟糕的还会自暴自弃。我们都知道好沟通基于,双方心力资源都相对充沛这一前提。需要接受的批评范围越大,需要的心力资源更多,换言之,要消耗更多的心力资源来修复“被羞辱”的感觉,这时候是否还有心力去完成“刷新”呢?那么,施压呢?可以这么批评吗?注意,施压的风险极高,尽量避免这么做。
其次,还要关注时间控制。 批评最好发生在对方做错事情之后的第一时间,不能攒起来翻旧账。通常,批评都是不夹杂情绪的就事论事,如果积压批评还要翻旧账,很容易变成对人的评价。被批评者第一反应是“原来这么久以来,你是这样看待我的”,对方全是情绪,批评效果不好。无论是控制场合还是时间,主要目的是营造一种安全感,让被批评者在松弛的环境里摊开自我,于此,开展第二个动作。
所谓“定义问题”,批评之前一定要充分调查,主要目的是要保证自己的信息优势,这样才能使得自己的批评是有依据的。 真正开展批评之前,还要记得确认,解决“事情到底是不是我们了解到的样子”。批评还是带有负面部分,一点小的差错可能造成结果偏差诸多。以下是确认清单。
第一,直截了当发问,不产生误会。 “今天把你叫过来是有件事想和你沟通,我对你某个行为不满意,想和你谈谈”。第二,让给被批评这以他的角度,重新描述问题。记得要有耐心“发生了什么?” 第三,“你怎么看这件事?”如果对方已经意识到问题,直接进入“辅导”,辅导他解决问题,无需批评。第四,“在发生这件事的过程中,你都试了哪些办法?”探测对方是否有解决该问题的意愿。
补刀问题,也就是可选的 —— “还有吗?”用这种简单开放的话术,往往可以收获意料之外的信息,帮助批评者更好地理解事实真相。
案例一:你部门有个产品经理小杨,你观察到他在回复业务人员的疑问时态度不好,双方甚至在办公室发生了激烈的争吵,严重影响了两个部门的协作,而且给周围同事甚至客户造成了不好的影响。那么,你在批评小杨时应该怎么说呢?第一步,“我对你给业务人员答疑时的行为不满意,今天想给你一个反馈”。批评要开门见山,不能让对方揣测你的意图。如果小杨感觉自己平常工作表现不错,还有一定概率误以为是升职加薪的先兆,这样内心肯定会经历过山车般的落差,就很难以平常心对待接下来的批评。
紧接着说什么?第二步,“上次我看到你给业务人员回答问题时有点情绪,当时是发生什么了吗?” 用开放式提问来获知对方知道的信息。如果小杨已经做了非常详细的操作清单,换言之,已经尽最大努力。这时候,不妨质疑问题定义,定义为“小杨不尊重同事”就不合适,其对立面为(或者 H1 ),他不知道怎样更好地跟其他部门同事协作。这些都是“刷新动作”。
然后第三步,刷新。 所谓“刷新”,即将批评转译为具体行动,告诉对方怎样做才能做对。以下是书中原文:
小杨,这其实是一个管理协作界面的问题。我的建议是这样:你回去之后可以把操作清单再完善一下,把过去被反复问到的问题补充进去。他们既然反复问,肯定是有看不懂的地方。
当然我也知道你的委屈,他们甚至没有看过你辛辛苦苦整理的文件,但是文件咱都做了,就得有效,所以,你是不是可以主动发起一次培训,给业务部门集中讲一下操作清单,在现场逼着他们所有人都看了?
既然是一个密切协作的过程,那你是不是可以跟业务部门的负责人共同商议一下,制定一个整个业务部门和你们产品部门在操作过程中协作的 SOP?
第四步,要保证沟通有效,一定要设置反馈点。 接着上述案例,你要回答这样一个问题:完成对问题的定义、刷新动作之后,小杨已经知道该怎么做了,那你接下来应该说些什么呢? —— “刚才咱们梳理的动作,可能需要两周来落实。两周咱们再碰一下,看看具体实施中你还可能存在哪些困难”。这一点非常重要,原因在于,你卡了个点,明确两周以后要再次对齐工作。如果小杨改正了,你用“激励”,帮助对方将行为建模导向非常好的结果;如若不然,进入辅导环节,考察上次没有找准的盲区,针对这个点,使得批评深入、持续下去 。
完成重启是非常重要的步骤,也是最后一步。 “完成重启”的步骤不是必选项,而是加分项。擅长这一步的人,往往能在职场中快速建立起领导权威。“完成重启”意味着,你要管理对方离开的那一刻的情绪。具体的做法是,在批评的最后一句,一定要让对方说:“这是对方的情况,你说说你的想法吧”。对方复述时候是会漏信息的,你可以将你认为重要的地方,保证对方离开的时候,他听到的、听懂的,和你想要的是一致的。
“完成重启”的避免误会作用。 例如,整个沟通结束前,你还可以跟对方说什么?正确动作是,问他一个问题:“来,你说说,接下来,你的目标是什么?”批评一定不能停留在你的话语上,而是停在对方总结或目标上,使得对方带着自己的目标和总结,往前走。这一步的意义在哪?是不是批评自然而然成了一种手段,而不是目的?
除了懂得批评人之外,还要懂得接受批评。 第一,别在公开场合表露情绪。很多领导不建议这么做,如果你被领导认为无法扛事,即被贴个“情绪不稳定”(还不自知),那么可能会接受相当长时间的检验。第二,别在批评过程中急于解释。最佳选择是,在领导批评的时候,拿支笔记着 —— 做笔记 —— 保持这个动作,领导的情绪就会在批评过程中一点点消解。毕竟,领导的第一要义,是希望你听进去他在说什么,笔记是不是最直接地表达“我听到了”的含义?第三,千万别想着怎么安慰领导。得想怎么解决问题:“领导,我明白了,我有这么几个办法来补救这个问题,您看行不行?” —— 通过这个方式将领导注意力转移到具体问题。第四,主动和他约定反馈点。“领导,您看这样好不好?我完全明白了,我立即就开始整改。您给我一个星期的时间,一个星期后我来跟您汇报一下我的心得和感受,你再知道我一下。”第五,反馈点设完之后,给出这样的暗示,首先你懂了,其次你很积极。盯住反馈点,是作为员工主动的表现。你主动卡住你灵活的时间点,主动给自己营造一次机会,一次和领导进行深度谈话的机会。要注意这类,把批评转为主动沟通,为自己开辟职场道路的情节。
最后,用纪伯伦的话作为总结:一场争论可能是两个心灵之间的捷径。
14 提意见:怎样改变自己说了不算的事情
著名人力资源开发专家 詹妮弗 康维勒说过,“展示领导力最好的方法之一,就是让别人知道你的存在”。詹妮弗是职场人力资源开发专家,曾为 GE、NASA、CNN、CDC 提供咨询,著有书籍《内向者沟通圣经》。
批评别人意味着,对被批评者有管理义务,也有相应权力,对于比自己强的人,我们采取的是“提意见”策略。 然而,如果针对地位更高的人,怎么办呢?例如,下属对领导、客户对甲方、同事对平级,这种关系展开的建设性冲突,涉及提意见,不属于批评。“提意见”的动作,暗示你发现了问题,除此之外,还找到了解决方法。这些方法,是想办法让对方变得更好。这些预设提前管理了对方的感受,解除了双方潜在的对抗局面 —— 即“先发展关系,再解决问题”。而提意见的公式,提意见结合了,事前征求同意、定义双方关系、提供具体建议。
怎么做到,事前征求同意? 首先,我们审视一下“过来人”心态。“你觉得自己是过来人,但是人家让你过来了吗?”同理提意见之前,我们也要事前取得同意,等对方同意你“过去”了,再“过去”。真诚的沟通意味着,沟通发起者需要做到两件事情。
第一,要知悉沟通中的事实、情绪、目标。 其中,沟通中的事实,指的具体情况,你认为的不到位,可能是因为情况没掌握全部。这时候,需要更多调查资料,了解来龙去脉之后再次发言。沟通遇到的情绪,主要指的是你希望表达的感情。你想表达什么感情?程度如何?这里要注意,你需要提前准备好,预期到达的情绪是什么样的,客观的?还是愤怒的?还是让对方感受压力的?最后就是沟通中遇到的目标,想清楚为什么要提意见,你希望达成的效果,都要在开展工作前,自己定义清楚。例如,你向领导告状同事的问题,你想说明什么呢?说明领导有问题?还是为自己争取做事情的空间?这是核心目标、主要矛盾,要抓的住。事前做一定演练,如果对方反馈在自己预料之外的时候,和对方做哪些交换?做哪些让步?记住,原则是抓大放小,一次解决一件事情。沟通一个回合目标太多的话,则会让对方误以为在挑毛病。
第二,确定话术。“我对这个事件有个建议,你想听一下吗?” 友善地抛出第一句话,怎么知道对方听没听进去?一个靠谱的标准:不要听他怎么说,要看他怎么做。要时刻关注对方委婉拒绝之词。例如『太好了,但是我现在没时间,你能不能写个微信给我?』、『好啊,你把 XXX 叫上,咱们一块说』都说明,对方继续对话的意愿很低。注意,适时关闭沟通,是一种保护自己、保护关系的方式。
为了提升沟通成功率,要关注时机,正确而合适的时机,是对方心力资源充沛的情况下提出意见。书中还梳理了几个不合适的时机。包括但不限于:
接受意见者快下班的时候
接受意见者出门接孩子的时候
对方加班到半夜,快下班的时候。通常这种场景都是发邮件。
当着很多人的面。这时候,容易激起双方输赢对抗的心态。
怎么做到,定义关系?这层含义是,先明确双方是共同体。 例如,“成为您团队的成员,我受益特别多。您在某些事上对我的指导,是从0到1级别的。”、“我们一起在公司共事那么长时间,我特别认同你,觉得你是一个我特别喜欢的战友。”第二句话适用场景,向跨部门同事提意见,原本是没有关系,不铺垫直接说出想法肯定很突兀,提意见之前,重新定义关系。针对年轻人,你不满 TA 身上的毛病,可以这么说:“我看到你,就像看到了刚进咱们单位的我自己”。上述三种方式都收敛到同一个意思:“我们是一伙的”。从另一个角度,如果无法证明双方是共同体,就不应该跟对方提意见。
关注几个能或者不能提意见的情形。注意,当且仅当,您是一位利益攸关者的时候,才有立场提意见:
1.同事聚餐,去一家餐厅吃饭,发现服务质量特别差,这个时侯,你要不要把餐厅老板叫过来提意见?答案是,赶紧结帐,及时止损,下次不来了。
2.你听说同事 A特别受不了同事 B的某个习惯,但你和两个人关系都很好,你想委婉地提醒下B同事,要不要提?答案:别人的意见不转述,只说自己的建议。
3.开放办公环境下,同事每次打电话都开免提,影响了周围人办公,这个时候,要不要提醒他?答案:可以提意见,处理成对双方都有好处的建议。
4.你有一个关系特别好的朋友,但他的工作经常干得乱七八糟,你要不要跟他说说怎么改进?答案:虽然是好友,但工作问题没形成共同体。
关于意见本身,要注意别摊上个“刷存在感”的标签。 案例一,华为新员工、北大毕业生,写“万言书”指出公司问题,创始人任正非回应:“此人如果有精神病,建议送医院治疗。如果没病,建议辞退。”怎么理解?关键在于,这位新员工尚未成为利益相关者,提意见也是批判性的、居高临下的,没有躬身入局,没有行动建议。被有经验的人一看,立即贴了个“刷存在感”的标签。
通常情况,只要方案足够具体,哪怕事件很小,也能赢得他人的尊重和支持。 如果没有带上解决方案,直接提意见,对方最直接的感受,就是你在刷存在感。诸如,并不是真的想解决问题,只是想显示自己的高明。如果意见提出者本着这样的心态,是很难以把问题想到点子上的。这些案例都在说一件事情,就是只有别人认为你是共同体的时候,提意见才有一丁点可能是有用的。
如何让提意见的动作变成常规动作,让坦诚的氛围蔓延? 一种方式是,在组织内部定期组织活动,用制度化的方式,定期交流想法,这些交流想法的话术:
你希望我开始做什么事情?
你希望我不要再做什么事情?
你建议我在什么地方、哪些事情上投入更多?
如何接收意见?接收对方意见的时候,不准备完全照做,这时候要用“肯定反射”,识别自己应该做哪部分。 接收信息必须主动做记录,必须留下痕迹。通过邮件、交谈纪要把对方的意见记录下来,会议后立刻发送对方。如果对方说的话特别不靠谱,但仍然对你提了意见。这时候,展现足够好的态度即可。千万别试图说明对方提的意见是错误的,这样会伤害对方提意见的感情。
15 绩效面谈:怎样事半功倍地发挥你的领导力
这章节整理之前,我休息间隙看到一篇文章说到,相夫教子的危害。我就好奇,怎么没有相妻教子呢?倒不是一定要强调妹子的地位,而是有没有这个权力来忽略性别呢?因此,我想了想,如果商业场真的变得足够自由、足够开放的话。妹子为了保证自己的身心健康,至少要找对榜样。
对于这类突如起来 Strike,我就嵌入当时的工作场景。未来有必要复习的时候也能知识点带场景一起复习。
约翰·麦基:“企业没有创造出一个有意义的工作场所,代表着『管理的耻辱』”。约翰是 Whole Foods 食品连锁店创始人,起源于亚特兰大,商品价格较高。
工作场所的意义感很多时候是依赖于绩效面谈的,绩效面谈可以暂时地把员工从琐碎中带出来,让他站在全局立场上,重新定位、调整、再出发。 另一个意义在于,展望明年绩效,而不是一定要对今年盖棺定论,注意是开启未来的,是希望员工表现优于今年的。绩效面谈怎么进行呢?首先聊的是时机。通常安排在年前,公司调整薪资、发放奖金之前,都会举行绩效面谈。绩效面谈是组织内部“透明化”的过程,含义不仅仅是上级或组织对员工表现透明地评价,还指的是,组织的战略目标对员工透明地告知。具体的公式,绩效面谈,等于营造正式感,以及换框架。
如何营造“正式感”? 针对管理者而言,从这本书的主要思想来说,其实可以将“营造正式感”作为内置的被动技能。这意味着即便已经很正式、很严肃的场合,也需要组织者、主持人,营造一些正式感。原因是,场合重要,因为员工在这个场合,特别能接受各种信息。
作为带队人,你的发展晋升其实取决于团队的整体绩效水平,绩效面谈就是你对团队的绩效水平、工作方式进行干预的重要时刻,还包含打分、调工资、发奖金这些内容。此情景,注意力是高度集中,特别能听进领导的话,谈完之后,员工执行得非常主动。这么高质量沟通时间,很难得。我们可以用三种方式营造正式感。
第一,时间方面,领导提前预约,亲自预约。这一步主要作用,重视下属。首先,空出几个时间段,让下属作选择。其次,谈话前让对方准备好问题。例如,“你接下来对自己的发展有什么需求,或者你现在有什么自己解决不了的问题,可以提前准备一下,我们到时候展开聊聊。”这不操作有两大意义,一是表达上级的尊重,二是提醒下级要准备。从面谈下属的上级角度,这类绩效面谈工作很耗费心力资源,在节奏比较快的公司,聊个 2-3 个人已经非常疲惫。让下属提前准备,也是为了自己省时省力。
第二,空间方面,尽量别选自己的办公室。要让被谈的对方,有足够的安全感。最好的选择是第三方空间,加分项是,将员工的工作绩效用投影仪、打印机,视觉化地谈论。面谈双方的位置,最后好别太对抗,通常来说,面对面、肩并肩都不算最佳位置,呈现 90 度刚好,保持安全距离。
第三,话语上的正式感。绩效面谈涉及职级、奖金、工资,不能模棱两可。用严格的管理制度,KPI 或者 OKR 对员工衡量,并且反馈。如果公司绩效考核并不完善,可以用如下话术:“小杨,这个季度,假如满分 100 分的话,你给自己打几分?”值得注意的是,分数是锚定区间,作为领导必须拉到更细致的层面,并且,在对话中体现,例如,“小杨,上半年公司给你的绩效是3.75分,满分 5 分。这意味着你的工作在公司属于中上水平。我跟你说说这 3.75 分怎么来的?被扣掉的分数又是怎么扣的?” 绩效考核分数帮助你锚定下属表现,使得聊天内容不再泛泛而谈,而是沟通具体事项。由于事实可衡量、可核查,这使得负面评价看上去不像针对人的,更多针对事情,解决事实层面的问题。
这里做一点点绩效细节展开,注意要区分工作纪律,和工作表现。考核内容:不能迟到,迟到5次扣2分,这是工作纪律;对某个岗位要为公司创造的业务成果进行评价,才是绩效评价 —— 这些是你扣分依据,但是接下来的话很重要:“我们看看,后续可以从哪些方面,把扣掉的分挣回来。” —— 对未来的预期,积极,且有根有据。明确对方行动的内容,行动的要求,增加下属工作的针对性。
举个例子。小杨在【员工辅导】科目得了 2 分,什么含义呢?精确的解释和要求是这样的:“团队一共 5 人,有的进公司 3 年,有的 1 年,但这 5 人基本是同一个水平。这就是你辅导工作没做好。3 年的应该比 1 年的更成熟、更有价值贡献,我希望你明年细化对下属的辅导。具体操作:对于进公司 3 年的员工,你要做哪些辅导工作,要让他们达到什么标准?刚进来的员工,要在几个月之内,让他们独立开展工作。这是我对你的要求。”
上述设计要求的案例,为了说明,作为上级,对于绩效考核怎么解释,解释到什么程度,如何细化任务。下属就会非常清楚地认识到该朝哪个方向努力,怎么做,做到什么程度。比起泛泛的一句话“你辅导工作做得不好,明年要重视辅导工作”更正式、更有效。
关于换框架。这个大局框架可以是公司新的战略目标、公司新定位、或者一种新工作方式。其共性是,让下属从日常琐碎中抽离,进入更大的框架看待自己的工作。关于框架的一个案例,就是有员工认为自己的岗位没意义。如果他们的工作没有任何价值可言,那么公司根本不会设置他们所在的岗位。这种错位认知是怎么造成的呢?大概率是领导没有给员工看过大局。这也印证过去听过的话:知道为什么而战的士兵是不可战胜的。
作为领导,你要定期帮助员工扩大视野,让他们可以在一个新的框架之下了解全局。例如,如果员工上个季度犯错,或者绩效不到位,你可以帮他分析,主要原因是对公司大目标理解不到位。这时候,就要帮助他对齐改革的真正目标,明确未来怎么跟改革靠拢,尽快落实。
换框架的具体是,提出三个问题:
你知道明年公司最重要的目标时候什么吗?
你知道公司的目标对咱们部门意味着什么吗?
你知道这对你意味着什么吗?
上述问题,分别是新机会、新需求、做取舍。第三个问题的场景,例如,要不要跳出舒适区,用更多时间培养新能力,要不要换一个新岗位等等。针对目标感不强的,设置一个“对标对象”,因为完全佛系的人容易停滞不前。例如,如果你遇到小王细化能力较弱,此时比较合适的做法,给他看其他同事的预算表:“你们年龄差不多,又是同一阶段的业务负责人,但你看人家做预算做到什么程度,你的预算什么情况?”接着,格外重要:“这不是做表格清不清楚的问题,这说明人家逻辑清楚,那他就能带更大的队伍?为什么?随着队伍壮大,你不可能靠你的个人魅力、师范去领导团队。最后一定是靠规则的。你以为这只是账算得清楚吗?规则意识足够强,那他就会逐渐码出自己的团队规则,未来就能领导更大的团队。”对比如下话术,是不是有效很多?“你看,那谁都已经带队了。你要抓紧啊!”,“你看,人家业绩多少,你们组多少”。
值得注意的是,一旦有对标对象,都会使得员工有不安全感。这时候上级要出面引导,“换框架”:第一,带着他从你的角度看问题。第二,告诉他那个人的机会怎么来的。第三,他的什么特质对这个组织有价值。这些工作不干,容易在组织里留下隐患。绩效面谈是创造透明化的好机会,也是管理自己和下属的最好机会。
留出最后一句话,让对方说。这算是个小技巧,即把最后的说话机会留给对方,让他表达自己的想法和计划。第一,让对方有掌控感。第二,结合他的想法判断,员工是否听懂了这场绩效面谈。以员工展望黄花鱼结尾,意味着,每个选择都是自己做出的,不会对组织有怨气。
自己如何接受面谈,面对自己的领导。场景一,领导不认真,走过场。这种情况说明领导未必值得追随,可以考虑找到更愿意带人的领导,争取机会调岗。场景二,领导绩效面谈水平不高。如果觉得领导水平不高,可以考虑自己对全局的掌握是不是到位。如果领导是准备不充分的话,适当“反客为主”,发起主动探索,例如,现场打个分。这时候猝不及防问领导要更多反馈。场景三,面谈极其1规范。这说明,谁准备充分,谁能掌握话语权。
16 主持会议:怎样降低存在感,提高控场力
托尔斯泰:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”
主持人角色必须存在,而且不仅不应该是主角,而且存在应该越低总好。 比较仪式性的年会,工作报告会,都要单独设立一个主持人,将其与会议决策者区分开来。于既要当裁判,又要当运动员,么这场会议肯定会变成一言整。ShoelessCai 评注,组织过活动的人都能理解,组织活动和享受活动,只能获取一个。而且作为组织者,就是一系列情节等着你。鉴于此,即便是简单的部门例会,都需要单独腾出主持人位置,而且是成员轮流当主持人。
像牧羊人一样要求自己,把握会议方向,控制会议进程。 牧羊人具有目标鉴定、强烈的责任心这些特点,特别适合会议主持人。这意味着,开会的时候,与会者的思维就是羊,正常会议,羊会乱跑,而主持人就是不断地拉回这些跑偏的思维。坚定地把羊群送往羊圈,将会议讨论引导边界清晰的范畴。记住,这是主持人的功能及作用,主持会议=行为设计+全程控场。
什么是行为设计?设计什么? 首先要清楚开会的目的是什么,目标不一样,主持人和与会者的沟通方式自然也不一样。主持人可以适当设计,以非语言的方式影响与会者。参考以下四种方法:
第一,设计场地。例如,工位旁边召集站会,意味着这事儿必须当场定下来,开会时间不会太长,只谈具体的事情。又如,如果是度假村开会,在娱乐场所开会,意味着大家可以敞开聊,会议主要是为了促进大家情感交流,而讨论与结果相对次要。
第二,设计时间。从开会时间判断开会的必要性。例如,对平时 9 点上班的同事说到:“这个会,辛苦大家,上午 8 点之前一定要到”潜台词是,要讨论的事情刻不容缓。又如,“我们把会议定在下班后,大家现在都跟家里打个招呼,可能会很晚”这意味着,问题需要讨论,要达成共识。
第三,设计环境。例如,如果会议室装束是按照桌子分小组放置的,说明会议注重讨论。再如,会议用的是瓶装水,更可能是互联网公司的会议。如果是用青花瓷杯子,更可能是体系内的会议。有纸张和笔的会议室,说明要注重做笔记。如果将沙漏和计时器放在醒目的位置,说明注重时间。如果罚款的二维码很醒目,说明规则很重要。如果原来随意的主持人,忽然穿得西装笔挺,说明场合的重要。
第四,设计规则。案例一,联想的柳传志先生,定下规矩“迟到要罚站一分钟”,某天,柳传志先生的老领导迟到,怎么办?柳传志先生说:“根据”这里要注意,规则要在事前定好;其次,规则根据不同的目标和会议形式设计。显然,不能所有会议都极度紧张。
规则设计有以下几点原则:一是手机电子设备的规则;二是发言时间的规则涉及;三是会议材料管理的规则设计。举个例子,开会15分钟,提交材料的时候,提交 60 页的材料就是不合适的。优秀公司是这样规定会议规则的:一是会议用文档,幻灯片不能超过 60 页。二是会议前 15 分钟与会者保持沉默,先阅读文档,再讨论。三是针对成果展示会,要提交 PPT、视频等材料。会前设计要综合会议目标和会议形式。
什么是全程控制?怎么进行全程控制? 控制回忆全程也有四种方法。
第一,会前积极跑动。主持人要做的沟通,80% 在会前。筹备会议时候,向领导多请教:“这个会您希望怎么开?我作为会议主持人,您给我提提要求。有什么需要我特别注意的吗?根据您的时间安排,您希望会议多长时间以内结束?”最重要,类似于说客,很多主持人要在会前与领导达成共识:“您有多长发言时间?您看您的发言安排在什么时候?你是先说还是后说?”会前沟通不充分的话,万一领导起身:“你们继续开,我还有个事先走了” —— 与会者顿时感到领导不重视,之后就很难以继续有干劲地讨论了。因此,会前多跑动,与领导碰一碰上述事项非常必要。除了领导之外,有时候是有必要关注与会者的,目标是把会议开成功,商讨出结果。例如,针对脾气比较特殊的与会者,也可以打好招呼:“市场部的王总情绪有点激动,我先告诉您一声。”
第二,开场自我赋能。会议开始,作为主持人,要传达出清晰而强烈的信号:“我是主持人,由我把我会议程序,你们都要遵守我制定的会议规则。”这里要注意,不能太刷存在感。这意味着,抛金句,抒发情感,这类操作,都是比较禁忌的。这里分享一位著名投资人的案例。经纬中国创始人张颖,当时带着几位同事去得到开会,落座之后看了眼手表:“大家都挺忙的,创业者都不容易,互相理解。这样,咱们定下来,今天就谈一个小时,一个小时结束我们就走,不耽误你们时间,好不好?”张颖用几句话明确了会议时间、节奏、讨论范围,瞬间从客人变成主持人,这就是开场白的犯事。除了上述临时起意的“我们就聊一小时”之外,还有如下开场白对话:“各位同事,今天特别荣幸能够为大家担任这场会议的主持人。我们先来定一下目标。”,“我们要讨论这几件事”,“我希望这个会议人人都能发言”。
第三,会中敢于干预。会议开到一半,忽然遇到突发情况;会议讨论过于发散,偏离计划甚远,怎么办?这也属于主持人的职责,就是要适当干预。主持人发现要冷场的时候:“我们分个组,大家把意见在小组里先统一一下。”发现讨论难以推进:“来,我们秘书组准备一下,给每个组发一张大白纸,大家把意见做一个可视化的呈现。”针对讨论过于发散的情况,主持人可以采用如下步骤进行干预:首先提醒时间“大家聊得那么愉快,但是我不得不提醒大家一下”其次叫暂停,“先停一下,回过头来看看会议目标”再次吹犯规,诸如会上老王一直打断小王的发言,奈何老王还是领导,怎么办。这类情况,同时干预,一是会前提醒领导准备充分,会议上省大家时间;二是加强规则管理,例如,把计时器放在桌子上。
第四,结束出口成章。领导发言之后,需要有人来说段话,暗示作个结束。好的会议总结,本质上是口述一份会议纪要。让与会者感受到,主持人脑子太清楚了,刚才那么一段胡乱讨论,居然三言两语就总结出来了。那么,这种感觉怎么制造出来呢?主持人需要完成以下三个步骤。第一,高度管理注意力,每个讨论结束,做好笔记,写入表格。核心要素包括:下一步行动是什么?谁负责?开始和截止日期。第二,提及所有人的意见,把每个人的意见都纳入进来。目的是为了让大家意识到这是所有人的事。第三,巧妙表达自己的个人看法。因为主持人有角色,因此比较优秀的做法是,在宣布散会,大家站起之后,主持人略作总结:“我现在不是主持人了,我谈谈我的感受。”
会前如何寒暄? 这里主要是负面清单,列出了不能干的事情。第一,绝不能聊待会儿开会的正式内容。第二,不能聊闲话、聊私事。这种“拉家常”极度不专业。其实,都快开会了,主要就是聊聊最近做的项目,最近工作发生的事情。
最后用 Jack Welch 的话作为结束,管理就是沟通,沟通再沟通。